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2014年教師資格證考試《小學教育教學知識與能力》試題及答案解析五

時間:2014-10-16 16:25:47 點擊:

一、單項選擇題

  1.研究發(fā)現兒童的學習過程中存在“關鍵期”,這體現了個體身心發(fā)展的(  )。

  A.階段性

  B.差異性

  C.不平衡性

  D.順序性

  【答案】C。答案解析:關鍵期的存在表明身心發(fā)展具有不平衡性。

  2.根據經典條件反射作用理論,食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應,則唾液是(  )。

  A.中性刺激

  B.無條件刺激

  C.條件反應

  D.無條件反應

  【答案】D。答案解析:無條件反射引發(fā)的反應是無條件反應。

  3.根據心理活動的傾向性,可以把人的性格分為(  )。

  A.內向與外向

  B.順從與獨立

  C.理智、情感與意志

  D.A型與B型

  【答案】A。答案解析:根據心理活動的傾向性,可以把人的性格分為內向型與外向型。

  4.學生在解題過程中對題目瀏覽、測查、完成情況的監(jiān)視及對速度的把握主要采用了(  )。

  A.認知策略

  B.元認知策略

  C.管理策略

  D.復述策略

  【答案】B。

  5.學生中常見的焦慮反應是(  )。

  A.交往焦慮

  B.上學焦慮

  C.考試焦慮

  D.課堂焦慮

  【答案】C。答案解析:學生中常見的焦慮反應為考試焦慮。

  6.20世紀初實用主義教育學的代表人物和作品是(  )。

  A.夸美紐斯和《大教學論》  B.赫爾巴特和《普通教育學》

  C.洛克和《教育漫話》  D.杜威和《民本主義與教育》

  【答案】D。

  7.馬克思主義觀點認為,教育起源于(  )。

  A.心理模仿

  B.生物本能

  C.人的理性

  D.生產勞動

  【答案】D。答案解析:關于教育的起源有以下幾種說法,分別是神話起源說、生物起源說、心理起源說、勞動起源說。馬克思主義的觀點就在于認為教育起源于生產勞動。其他學說都忽視了人的主觀能動性這一重要特點。

  8.,班主任教師的經常性工作之一是設計并開展(  )。

  A.小組活動

  B.少先隊活動

  c.班級教育活動

  D.課外活動

  【答案】C。答案解析:進行班級教育活動的設計和開展是班主任的經常性工作。

  9.學校課外活動的主體部分是(  )。

  A.科技活動

  B.學科活動

  C.文學藝術活動

  D.社會活動

  【答案】B。答案解析:學校課外活動主要以與課堂教學聯系密切的學科活動為主,是課外活動的主體部分。

  10.我國最早采用班級授課制是在(  )年。

  A.1862年

  B.1898年

  C.1902年

  D.1922年

  【答案】A。答案解析:1862年我國在京師同文館首先采用了班級授課制。

  11.中國近代意義上最早正式成立的公立小學堂是(  )。

  A.正蒙書院內附設的小班

  B.上海瀘南三等學堂

  C.南洋公學外院

  D.俞復等設立的三等學堂

  【答案】C。

  12.西方古代以其雄辯和與青年智者的問答法著名的教育家是(  )。

  A.柏拉圖

  B.蘇格拉底

  C.亞里士多德

  D.德莫克里特

  【答案】B。答案解析:雄辯是蘇格拉底的教學風格。

 

 來源:網絡

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