1、筆試對象：經資格初審后，招考崗位的招考人數與報考人數的比例不足1:3的，該崗位不開考，該崗位報考者的報名費將如數退還；崗位招考數較多，而報考者不足1:3比例的，按1:3等比例減少招考人數。不開考和減少招考人數的崗位由市招聘領導小組統一對外公布，并報市人社局備案。

2、筆試時間與地點：4月16日，地點以考試機構核發(fā)的《準考證》上的通知為準。

3、筆試內容：筆試科目、內容及成績計算方法等按閩教[2010]7號有關文件執(zhí)行。筆試分教育綜合知識考試和專業(yè)知識考試兩部分。教育綜合知識考試的主要內容為時事政治、師德規(guī)范、教育法律法規(guī)、教育學和心理學基礎知識、新課程理念等;專業(yè)知識考試的主要內容為相應學科的專業(yè)主干知識和教材教法等，包括新課程理念與教學方式的應用。

4、筆試加分：符合《關于轉發(fā)<事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定>的通知》（閩人發(fā)[2006]10號）、《關于進一步完善參加“三支一扶”計劃等服務基層項目高校畢業(yè)生有關就業(yè)政策的通知》（閩人發(fā)[2009]221號）、《關于農村獨女戶、二女戶女兒在參加事業(yè)單位招聘時給予加分的通知》（莆政辦[2012]225號）、《關于進一步做好引進人才家屬子女就業(yè)工作的通知》（莆委辦[2010]64號）等文件中關于筆試加分規(guī)定（具體內容見附件2）的考生可提出申請（在筆試百分制中加分）。擬加分對象須在規(guī)定時間內（加分受理時間在市教育信息網另行公告通知，敬請考生及時關注，逾期不再受理）向市教育局提交由相關部門頒發(fā)的證書（證明）原件及復印件各一份，加分考生材料審核認定后，名單將在網站予以公示。

（三）面試

1、面試對象確定：進入面試的報考者，按照每個崗位聘用計劃數的3倍，按筆試成績從高分到低分依次確定；達不到規(guī)定比例的，按實有人數確定面試人選。若同一學科最后一個崗位比例范圍內出現筆試成績并列的，一并確定為面試對象。擬進入面試考生名單將在網站公布。

2、資格審核：面試前，招聘領導小組將對報考者的資格條件進行書面材料審核，資格條件的確認以此審核為準。進入面試考生在資格審核時放棄或資格不符的，予以該崗按筆試成績依次遞補一次（遞補對象放棄或資格不符的面試空缺名額不再遞補）。

資格審核主要是核實報考者是否符合招聘崗位規(guī)定的報考條件，并通過查驗有關證書、文件資料和本人身份證等方式，確認其報名時提交的信息和材料是否真實、準確。面試人選須隨帶身份證（未辦理身份證的提供戶籍證明）、畢業(yè)證、畢業(yè)生就業(yè)推薦表、教師資格證書原件及復印件各一份。屆時，應屆畢業(yè)生尚未領取畢業(yè)證、教師資格證書的，可先隨帶畢業(yè)生就業(yè)推薦表、身份證（未辦理身份證的提供戶籍證明）原件及復印件各一份。資格條件的最終確認以此審核為準。在嚴格審核的前提下，除非考生提供虛假報考信息、騙取報考資格的或從事招聘工作的人員徇私舞弊或失職瀆職的，招聘單位及主管部門不再將“報考資格不符”作為面試之后該崗位申請遞補的理由，以維護資格審核的嚴肅性。

資格審核事項屆時另行通知（在市教育信息網公告和電話通知，下同）。資格審核通過者當場發(fā)給面試證，考生憑面試證、有效身份證明入闈參加面試。

3、面試時間與地點：另行通知。

4、面試辦法：報考同一崗位的考生由同一批面試評委面試，并在當天內完成，采取以下面試方式進行。

（1）中學數學、中學歷史、中學地理、中學生物、中學英語等學科采取課堂片斷教學方式進行。

（2）小學體育、特殊教育、幼兒學科采取課堂片斷教學和專業(yè)技能測試相結合方式進行

5、面試內容與分值：

（1）中學數學、中學歷史、中學地理、中學生物、中學英語等學科根據規(guī)定教材內容先進行教案稿制作（60分鐘），再進行課堂片斷教學（10分鐘）。教案稿與課堂片斷教學分別占面試分值的20%與80%。

（2）小學體育學科：根據規(guī)定教材內容先進行教案稿制作（60分鐘），進行片段教學（10分鐘），再進行專業(yè)技能測試（10分鐘，包括專業(yè)技能示范和特長項目展示兩項內容）。課堂片段教學（含教案稿）與專業(yè)技能測試分別占面試分值的40%與60%。

專業(yè)技能示范（時間為5分鐘，占面試分值的30%）：測試當天由評委就隊列隊形口令、田徑、球類、技巧四大類中編制考題，考生根據試題要求做示范展示；

特長項目展示（時間為5分鐘，占面試分值的30%）：展示一項單人特長項目，使用器材：提供籃球、排球、足球、乒乓球桌、羽毛球場地等，其余自備，使用器材應簡便易攜。

（3）特殊教育學科：根據規(guī)定教材內容先進行教案稿制作并熟悉教材內容手語（60分鐘），再進行手語專業(yè)技能測試（10分鐘），最后進行課堂片斷教學（10分鐘）。手語專業(yè)技能測試、教案稿與課堂片斷教學分別占面試分值的30%、20%與50%。

（4）幼兒學科：根據規(guī)定教材內容先進行教案稿制作（60分鐘），進行片段教學（10分鐘），再進行專業(yè)技能測試（五項技能）。課堂片段教學（含教案稿）與專業(yè)技能測試分別占面試分值的40%與60%。

五項技能：具體為“彈、唱、跳、說、畫”五項技能測試，每個項目分值12分。其中“彈”為彈奏現場抽定的現行教材內歌曲一首，限時3分鐘；“唱”為清唱自選歌曲一首（唱歌詞），限時3分鐘；“跳”為自選一段舞蹈（題材不限，伴奏帶自備，刻錄成U盤、單盤單曲），限時5分鐘；“說”為現場抽選一個幼兒故事，限時3分鐘；“畫”為命題簡筆畫（不上色，作畫工具自帶），現場作畫，限時30分鐘。彈奏用的鋼琴、繪畫用的8開圖畫紙等由招聘領導小組提供。

6、使用教材:

中學數學：《數學必修一》（人民教育出版社，主編：劉紹學，2007年1月第2版，2016年6月第7次印刷）。

中學歷史：《歷史必修一（政治文明歷程）》（岳麓書社，總主編：曹大為、趙世瑜，2004年8月第1版，2016年8月第3版第15次印刷）。

中學地理：《地理必修一》（人民教育出版社，總主編：樊杰、韋志榕，主編：袁孝亭，2008年2月第3版，2016年5月第7次印刷）。

中學生物：《生物必修一（分子與細胞）》（人民教育出版社，主編：朱正威、趙占良，2007年2月第2版，2016年5月第10次印刷）。

中學英語：《英語必修一》（人民教育出版社，主編：劉道義，2007年1月第2版，2016年5月第7次印刷）。

小學體育學科：義務教育課程標準實驗教師用書（體育）五～六年級下冊（人民教育出版社）。

特殊教育學科：全日制聾校實驗教材《語文》第十三冊（人民教育出版社小學語文室編著，1997年12月第1版，2008年3月第7次印刷）

幼兒學科：《福建省幼兒園教師教育用書領域活動指導（大班下冊）》（福建人民出版社2013年1月第1版）

7、計分辦法：面試成績實行百分制，評分采取去掉最高分、最低分各1個，取平均分為最后得分。成績計算按“四舍五入”保留兩位小數。超過1：1比例進入面試的崗位面試成績必須達60分以上（含60分），方為合格；按1：1比例進入面試的（含面試時因其他考生放棄造成1：1比例的），面試成績必須達70分以上（含70分），方為合格。

8、評委組成:由招聘領導小組從全市范圍內隨機抽調面試評委，每組由7人組成。